12 мая мы приняли участников II Региональной научно-практической конференции "ДЕТСКИЙ САД-ТЕРРИТОРИЯ ДЕТСТВА: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ", в которой приняли участие заведующие детских садов, воспитатели, специалисты из Калуги и Калужской области, студенты и преподаватели ЧОУ "ИУБТ", Калужского индустриально-педагогического колледжа, специалисты ГБУ КО "Дирекция парков". Для участников конференции бала насыщенная программа, по итогам которой отобраны идеи проектов для дальнейшего тиражирования среди региональных образовательных коллективов, организаций

Актуальность реализации проекта обусловлена, с одной стороны, требованиями ключевых нормативных документов в области образования, с другой стороны, интересами и потребностями всех участников образовательного процесса. Одной из задач дошкольной образовательной организации является создание системы условий для познавательного, интеллектуального, творческого развития воспитанников, которую приемлемо осуществить с применением современных компьютерных технологий, что также способствует повышению уровня конкурентоспособности ОО. Главная цель внедрения цифровых технологий – создание единого информационного пространства и среды образовательного учреждения. Мы уверены, что в дошкольном учреждении использование современных цифровых технологий позволит модернизировать учебно-воспитательный процесс, повысить эффективность, мотивировать детей на поисковую деятельность, дифференцировать обучение с учетом индивидуальных особенностей детей.

Организация личностно-ориентированной среды в дошкольном учреждении, которая будет способствовать когнитивному развитию детей старшего дошкольного возраста, проявлению их познавательной активности и способности реализовывать себя в современном мире. Одним из эффективных средств развития познавательной активности и познавательного интереса является предметно-пространственная среда дошкольном учреждении.

В настоящее время педагогический коллектив ОО интенсивно внедряет инновационные технологии в свою работу. Поэтому основной задачей педагогов ОО является выбор методов и форм организации работы с детьми, оптимальных инновационных педагогических технологий, которые в большей мере соответствуют заявленной цели личностного развития воспитанников. Как известно, технология — набор методов, используемых в любом деле. Педагогическая технология — это набор психолого-педагогических установок, определяющих особый набор и использование форм, методов обучения и воспитания, учебных инструментов; это организационно-методический инструмент для организации педагогического процесса

Применение цифровых технологий в образовательном процессе в образовательной организации, для развития социально – эмоциональной и когнитивной сфер детей старшего дошкольного возраста

В феврале 2018 года административная команда приняла участие в управленческом модуле комплексной программы повышения квалификации по развитию личностного потенциала педагогов и детей, инициированной Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее». Дошкольное учреждение является проектной площадкой по реализации регионального проекта «Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала» (совместно с благотворительным фондом Сбербанка России «Вклад в будущее»). Программа по развитию личностного потенциала фокусируется на развитии у ребенка навыков 21 века – способности креативно мыслить, нестандартно подходить к решению проблем, умению ставить задачи и достигать целей, умению регулировать свои эмоции и держаться при разных обстоятельствах в жизни, – отметила директор проектов «Навыки XXI века» Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».

Создание личностно-ориентированной развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении для развития творческого потенциала всех участников образовательных отношений